小朋友动动眼睛，盯著萤幕看到不懂的字，停留一下就自动发出字词声音，甚至產生动画、图表说明，这可不是科幻电影情节。台师大研究团队共同研发「眼动电子书」，透过自然光眼动侦测技术，系统即时分析儿童阅读时的眼动行為，再结合眼球追踪技术，同步给予互动式回馈。

学龄前儿童阅读　难词无法理解

许多家庭都重视亲子阅读，但有时学龄前儿童刚开始学认字，看到许多难词，超出阅读能力，只好吵著家长要陪读，而无法自己阅读、理解，不但不能啟发阅读兴趣，家长也不清楚孩子学习成效；如今，有了改善方案。

台师大跨领域团队　研发自然光眼动仪

台湾师范大学教育心理与辅导学系教授宋曜廷、教授吴昭容，以及电机工程学系教授高文忠跨领域团队，共同研发「自然光眼动仪」，并开发完成3套眼动仪应用模组，包括「眼动电子书」、「眼动放大镜」、「使用者经验设计模组」。

可长时间使用　眼睛也不疲劳

高文忠教授说明，透过「自然光眼动仪」，不需要以红外线LED光源照射眼睛，即使长时间使用，也较不会造成眼睛的疲劳，在明亮太阳光下依然可以使用。另外，系统也会主动提供资料分析结果，不需要使用者具备眼动资料分析的专业技能。

眼动电子书　自动判断难词

宋曜廷教授表示，儿童阅读「眼动电子书」时，系统可记录并即时分析儿童阅读时的眼动资料，自动判断儿童是否看到难词，立即產生多张回馈图表，帮助家长及老师掌握儿童阅读时的重点，是否忽略哪部分，也不会一直打断阅读过程。